រំលងទៅខ្លឹមសារ
だけ dake គូសបន្ទាត់មួយ រួចលុបខាងក្រៅចោល៖ だけ អ្នកគូសបន្ទាត់ព័ទ្ធជុំវិញអ្វីមួយ ហើយចាត់ទុកអ្វីៗនៅខាងក្រៅថាគ្មាន។ គូសតូច គឺមានន័យថា «តែប៉ុណ្ណេះ» រុញបន្ទាត់ទៅឆ្ងាយបំផុត គឺមានន័យថា «តាមដែលអាចធ្វើបាន»។ ភាសាជប៉ុន ការប្រើ 4
ほど hodo យកបន្ទាត់មកវាស់មើល៖ ほど អ្នកយកបន្ទាត់វាស់មកដាក់ក្បែរអ្វីមួយ រួចចង្អុលទៅគំនូសមួយ៖ «ដល់ត្រឹមនេះ»។ គំនូសនោះអាចជាការប៉ាន់ អាចជាចុងបំផុតនៃបន្ទាត់ ឬអាចជាកន្លែងប្រៀបធៀបនឹងអ្នកដទៃ។ ភាសាជប៉ុន ការប្រើ 4
くらい kurai រង្វង់រលុងជំនួសចំណុច៖ くらい/ぐらい ជំនួសឲ្យការគូសចំណុចជាក់លាក់ អ្នកគូសរង្វង់រលុងមួយជុំវិញកន្លែងប្រហែលនោះ។ ភាពរលុងនេះហើយ ដែលធ្វើឲ្យវាប្រើបានទាំងពេលវេលា ទាំងពេលមើលស្រាល ទាំងពេលនិយាយពីកម្រិតតិចបំផុត។ ភាសាជប៉ុន ការប្រើ 4
など nado លើកមួយបង្ហាញ រួចគ្រវីដៃដាក់ដែលនៅសល់៖ など អ្នកលើករបស់មួយចេញពីប្រអប់ ទុកនៅសល់ក្នុងនោះ រួចគ្រវីដៃឲ្យសម្តីរសាត់ទៅ។ ចំណុចសំខាន់គឺការមិនព្រមចង្អុលឲ្យច្បាស់។ ភាសាជប៉ុន ការប្រើ 4
より yori គូសបន្ទាត់មួយនៅក្រោមជើង៖ より អ្នកគូសបន្ទាត់មួយនៅលើដី ហើយប្រកាសថា «ចាប់ពីត្រង់នេះ»។ ពេលខ្លះអ្នកវាស់ថាអ្វីមួយនៅខ្ពស់ជាងបន្ទាត់នោះប៉ុន្មាន ពេលខ្លះអ្នកគ្រាន់តែចេញដំណើរពីវា។ ភាសាជប៉ុន ការប្រើ 4
ka ផ្លូវបែកដែលនៅបើកចំហ៖ か ផ្លូវបែកជាពីរ ហើយមិនទាន់សម្រេចថាទៅផ្លូវណានៅឡើយ។ ប្រគល់ភាពមិនទាន់សម្រេចនោះឲ្យអ្នកនៅមុខ គឺក្លាយជាសំណួរ ទុកវាក្នុងប្រយោគវិញ គឺក្លាយជា «ខ្ញុំមិនដឹង»។ ភាសាជប៉ុន ការប្រើ 4
ne រំកិលបាល់ទៅ រួចរង់ចាំ៖ ね នៅចុងប្រយោគ អ្នករំកិលបាល់មួយថ្នមៗទៅរកអ្នកម្ខាងទៀត រួចរង់ចាំគាត់ទទួល។ វាបញ្ជាក់ថាអ្នកទាំងពីរឈរលើទីតាំងតែមួយ មិនមែនអ្នកនិយាយដាក់គាត់ទេ។ ភាសាជប៉ុន ការប្រើ 4
까지 kka-ji 까지 គឺជាជញ្ជាំង — ហើយជញ្ជាំងនោះក៏នៅខាងក្នុងដែរ អ្នកកំពុងគូសបន្ទាត់ ហើយដំឡើងជញ្ជាំងមួយ៖ ឈប់ត្រឹមនេះ។ អ្វីៗរហូតដល់ជញ្ជាំង រួមទាំងជញ្ជាំងផង សុទ្ធតែរាប់បញ្ចូល។ ភាសាកូរ៉េ ការប្រើ 5