小
shō
Satu huruf "kecil" dari SD sampai uang receh
Gambarnya Sebuah bongkah besar dipangkas kedua sisinya, tinggal butir kecil di tengah. 小 memangkas sisi luar sampai tinggal bagian tengah yang kecil; 大 membuka tangan dan memakan tempat luas.
Di mana gambar itu muncul dalam 小
-
Tempat belajar yang dikecilkan
娘は今年小学校に入りました。
musume wa kotoshi shō-gakkō ni hairimashita
Anak saya masuk sekolah dasar tahun ini.
Ruang kelas dengan meja dan kursi sejengkal lebih rendah daripada ukuran orang dewasa
-
Tempat memeriksa orang kecil
小児科は三階です。
shō-ni-ka wa san-kai desu
Poliklinik anak ada di lantai tiga.
Ruang periksa dengan kursi rendah dan timbangan mini setinggi anak-anak
-
Uang yang dipecah kecil
小銭はありますか。
ko-zeni wa arimasu ka
Ada uang receh?
Satu lembar uang berubah jadi beberapa koin di atas telapak tangan
-
Suara yang dikecilkan
ここでは小声で話してください。
koko de wa ko-goe de hanashite kudasai
Di sini tolong bicara lirih.
Tangan menangkup di depan mulut, mengecilkan lingkaran suara sebesar satu telinga
-
Piring kecil
小皿を二枚ください。
ko-zara o ni-mai kudasai
Minta dua piring kecil.
Piring sebesar telapak tangan diletakkan di samping piring besar di meja
Di rumah makan, ini cara meminta piring untuk berbagi lauk.
Semuanya dalam satu gambar
小 adalah satu butir yang tersisa setelah dipangkas. Kecilkan tempat belajar, jadilah sekolah dasar; kecilkan pasiennya, jadilah poliklinik anak. Pecah uang jadi butir kecil, itu uang receh; kecilkan suara, itu bisikan. Kecilkan piringnya, itu piring kecil di samping piring besar — jadi apa pun yang memakai 小 adalah benda yang sama, satu ukuran lebih kecil.