온라인 강의 자료

템플릿 소개

이 파일이 다루는 것

녹화형 온라인 강의 한 회차, 라이브 웨비나, 사내 이러닝 콘텐츠처럼 화면 녹화로 남는 강의를 상정한 12장 구성입니다. 현장 강의와 달리 청중 반응을 볼 수 없어서 슬라이드가 진행 안내를 겸해야 하는데, 이 파일에는 그 역할을 하는 반복 요소가 여럿 들어 있습니다.

화면에 박힌 반복 요소부터 확인합니다

본문 슬라이드 상단에 ‘SHAREDOCUMENTS / 2026’ 러닝헤더가 계속 반복되고, 표지에는 ISSUE 01·NO. 01·COVER STORY 같은 표기와 발행·분류를 적는 메타 블록이 있습니다. 지표와 차트 슬라이드에는 FIG. 01부터 FIG. 04까지 번호가 붙어 있습니다. 배포 전에 다음을 처리하세요.

• 러닝헤더 → 강의명과 회차(예: ‘데이터 분석 입문 / 3회차’)
• 표지 메타 블록 → 개설일, 수강 대상, 총 회차
• FIG 번호 → 슬라이드를 지우거나 늘렸다면 다시 매기기
• 10장 아래 ‘지표는 예시 값입니다. 실제 수치로 바꿔 사용하세요.’ 안내 삭제

세 쌍의 순서를 강의 흐름으로

간지와 본문이 세 쌍(3·4장 학습 목표, 5·6장 정리하기, 7·8장 핵심 개념)인데 정리가 개념보다 앞에 있습니다. 5·6장과 7·8장을 맞바꾸고 간지의 PART 01~03 번호를 다시 매기세요. 녹화 강의에서는 각 쌍이 영상 챕터 하나가 되므로, 간지가 넘어가는 시점을 타임코드로 적어 두면 편집과 챕터 목차 작성이 훨씬 빨라집니다.

본문 세 줄 예시

본문 슬라이드는 01·02·03 번호가 붙은 항목 세 개입니다. 스프레드시트 함수 강의라면 이렇게 씁니다.

• 01 VLOOKUP 은 찾을 값이 표의 첫 열에 있어야 작동한다
• 02 네 번째 인수를 비우면 근사값을 찾아 엉뚱한 행이 나온다
• 03 열을 삽입하면 인덱스 번호가 깨지므로 XLOOKUP 을 쓴다

10장 핵심 지표(강의 영상 32편, 편당 길이 9분, 수료 진도율 90%, 수강 기간 30일)는 수강 신청 전에 궁금한 값이라 1회차 앞쪽에 두는 편이 좋습니다. 수료 진도율 90%는 수료 조건이므로 안내 페이지와 같은 값인지 반드시 대조하십시오. 11장 추이 분석은 1주 18, 2주 39, 3주 64, 4주 92로 주차별 누적 진도 형태라, 실제 진도나 과제 제출률로 값만 갈아 끼우면 됩니다.

다음 회차에 재사용하기

온라인 강의는 회차마다 같은 틀을 다시 쓰는 것이 정상입니다. 표지와 러닝헤더, 마무리만 회차 정보로 바꾸고 본문 세 쌍을 비운 파일을 따로 저장해 두면 준비 시간이 크게 줄어듭니다. 12장 마무리에는 ‘질문은 언제든 환영합니다’라는 문구가 있으니 실제 질문 창구인 게시판 주소나 메일을 적어야 말이 됩니다. 녹화 전에는 슬라이드 쇼를 한 번 돌려 글자 크기를 확인하세요. 노트북에서 읽히는 크기가 휴대전화 화면에서는 절반으로 줄어듭니다.

흔한 실수

• 화면 아래쪽까지 글자를 채운다 — 재생 컨트롤과 자막에 가려집니다. 아래 5분의 1은 비워 두세요.
• 9장 ‘오프라인 강의와 온라인 강의’를 일반론으로 끝낸다 — 여섯 줄 모두 어느 강좌에나 해당하는 설명입니다. 이 강좌에서 질문을 어떻게 받고 실습 환경을 어떻게 마련하는지로 바꿔야 수강 전 궁금증이 풀립니다.
• 회차마다 표지를 그대로 복사한다 — NO. 번호와 회차 표기를 바꾸지 않으면 수강생이 어느 영상인지 구분하지 못합니다.