女
nǚ
Sosok duduk dengan tangan terlipat — itulah 女
Gambarnya Garis tubuh orang yang bersimpuh dengan kedua tangan terlipat di depan, membeku menjadi satu huruf. 女 menandai sisi perempuan dalam sebuah kata, 男 menandai sisi yang mengerahkan tenaga di ladang.
Di mana gambar itu muncul dalam 女
-
anak perempuan di rumah
我女儿今年上小学。
wǒ nǚ'ér jīnnián shàng xiǎoxué
Anak perempuan saya masuk SD tahun ini.
Seorang ibu menggandeng tangan kecil di gerbang sekolah, anak itu ditandai sebagai putrinya
女儿 anak perempuan, 儿子 anak lelaki — bedanya satu huruf.
-
sapaan untuk memanggil
女士，这边请。
nǚshì, zhèbiān qǐng
Silakan lewat sini, Bu.
Pelayan toko mengulurkan tangan mengantar pelanggan perempuan ke dalam
-
satu sisi kelompok
我们班女生比较多。
wǒmen bān nǚshēng bǐjiào duō
Di kelas kami murid perempuannya lebih banyak.
Meja dihitung dalam dua kolom, satu kolom jelas lebih panjang
-
garis yang membagi semua orang
这家店男女老少都喜欢。
zhè jiā diàn nán nǚ lǎo shào dōu xǐhuan
Toko ini disukai pria, wanita, tua, maupun muda.
Pria, wanita, orang tua, dan anak-anak masuk beruntun lewat satu pintu toko
男女老少 adalah satu frasa utuh: benar-benar semua orang.
-
penanda pada pasangan
他带女朋友来吃饭。
tā dài nǚpéngyou lái chīfàn
Dia membawa kekasihnya ikut makan.
Dua orang berjalan berdampingan masuk rumah makan, salah satunya membawa penanda 女
Semuanya dalam satu gambar
女 adalah garis orang yang duduk dengan tangan terlipat. Taruh garis itu di dalam rumah, ia menjadi anak perempuan; taruh di pintu toko, ia menjadi cara menyapa pelanggan; taruh di ruang kelas, ia menandai satu sisi murid. Berdiri di samping 男, keduanya membelah semua orang menjadi dua baris; berdiri di depan kata teman, ia menunjuk pasangan. Jadi saat melihat 女, jangan hafal artinya, bacalah penandanya: kata ini condong ke sisi perempuan.